Criança Alfabetizada: Macaé realizou primeiro encontro presencial com orientadores pedagógicos

Macaé aderiu integralmente ao CNCA

A Administração Municipal de Macaé, através da Secretaria de Educação, promoveu na quarta-feira (27) o primeiro encontro presencial do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) com orientadores pedagógicos da rede pública municipal. A atividade ocorreu das 8h às 17h, com marcante adesão dos profissionais, que ocuparam integralmente a sala 301/302, localizada no Bloco D da Cidade Universitária. A grande participação reflete o envolvimento dos educadores com a capacitação e a melhoria do ensino.

A superintendente pedagógica Balade Ayala conduziu a abertura dos trabalhos, ressaltando a relevância dos coordenadores pedagógicos na elaboração de estratégias educacionais mais eficientes. Ao longo do dia, as formadoras Mauriléa Rodrigues e Debora Cardoso coordenaram a trilha formativa voltada para esses profissionais, com ênfase em métodos que facilitam a aquisição do Sistema de Escrita Alfabética pelos alunos. O encontro também incentivou a discussão sobre práticas de ensino, o alinhamento de metas e o reconhecimento da função dos orientadores como disseminadores de conhecimentos nas unidades escolares.

Essa iniciativa com os orientadores pedagógicos dá sequência à agenda de capacitações iniciada na terça-feira (26), com a primeira reunião formativa dirigida a diretores das escolas de Ensino Fundamental – anos iniciais –, realizada no Auditório Claudio Ulpiano, igualmente na Cidade Universitária. O ciclo de formação foi inaugurado pelo secretário municipal de Educação, Matias Mendes, e contará com mais três sessões: em 1º de setembro, 31 de outubro e 3 de novembro. A coordenação municipal do CNCA está a cargo da educadora Lúcia Menezes.

Macaé integra o grupo de municípios que adotaram plenamente o CNCA, iniciativa do governo federal que tem como meta assegurar a alfabetização de todos os estudantes até o término do segundo ano do Ensino Fundamental. A participação no programa consolida o empenho da cidade em oferecer um ensino público de qualidade, com propostas inovadoras e eficazes.

Entre os resultados esperados da iniciativa estão a realização de diagnósticos mais precisos sobre a aprendizagem, o oferecimento de capacitação e suporte aos educadores, a gestão escolar articulada e o aumento do envolvimento da comunidade. Os municípios com melhor desempenho receberão o Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, outorgado pelo Ministério da Educação e emitido pela Fundação Getúlio Vargas (FGV).

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